Lettres majuscules (Morphun)

Pour former ses premiers mots

Pourquoi présenter ce matériel ?

C’est un matériel pédagogique pratique et solide qui permet aux enfants de former des syllabes ou des mots en autonomie. En atelier ou à la maison cela permet d’avoir toujours un outils pour s’exercer en lecture et en écriture. Continuer la lecture de « Lettres majuscules (Morphun) »

Adriano

Un jeu pour se détendre entre amis

Pourquoi présenter l’adriano ?

J’ai eu l’occasion dernièrement de tester ce jeu assez peu connu mais très amusant entre amis ! Il présente des qualités qui permettent d’imaginer une exploitation avec des enfants dès 7 ans. C’est une adaptation d’un jeu que l’on retrouve parfois dans les cafés culturels avec différentes variantes selon les régions. Ce jeu permet de passer un bon moment en collectif tout en exerçant autant sa mémoire que sa stratégie. Continuer la lecture de « Adriano »

Le bon sens des mots (Nathan)

Pour apprendre à lire des phrases simples

Pourquoi présenter cet atelier ?

La construction de phrases et leur segmentation en mots sont deux compétences aussi utiles que complexes à travailler. J’ai donc commandé l’atelier le bon sens des mots pour développer ces compétences chez des élèves de maternelle. Il faut avouer également que le visuel de la boîte est très réussi ce qui est toujours appréciable. Continuer la lecture de « Le bon sens des mots (Nathan) »

Écriture aide personnalisée cycle 3 (éditions MDI)

Un cahier pour (ré)apprendre à écrire

Pourquoi présenter ce cahier d’écriture ?

Chaque enseignant de cycle 2 ou 3 pourra vous le dire, le geste graphique pose problème à de nombreux élèves. Au fil de la scolarité, le rythme de l’écriture doit s’accélérer car la quantité à écrire ne cesse d’augmenter. Souvent, les difficultés s’accumulent : lenteur, mauvaises habitudes, absence de stratégie, écriture illisible,…

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Atelier topologie 2 (Nathan)

Un atelier pour développer l’observation et la structuration de l’espace

Pourquoi présenter l’atelier Topologie ?

Certains élèves de maternelle peinent à se repérer dans l’espace et j’étais à la recherche d’une activité pour pouvoir développer cette compétence. Je fais aujourd’hui le test de l’atelier topologie 2 édité chez Nathan, avec un peu d’appréhension.. Et oui le jeu n’étant pas donné, il ne faut pas se tromper ! Continuer la lecture de « Atelier topologie 2 (Nathan) »

Pippo (Gigamic)

Un jeu pour apprendre à observer.

Pourquoi présenter le jeu Pippo ?

Pippo est un jeu de cartes adapté et distribué par Gigamic qui permet d’exercer le repérage visuel du jeune enfant. L’appropriation des règles est rapide et les parties sont amusantes. Comme souvent pour cet éditeur, le matériel est de qualité et la boîte épurée pour ne pas s’encombrer inutilement. Dans la classe ou à la maison, il trouvera rapidement une place dans votre collection. Continuer la lecture de « Pippo (Gigamic) »

Ballons (Gigamic)

Un jeu pour apprendre à se séparer.

Pourquoi présenter ce jeu ?

Gigamic est un éditeur que j’apprécie beaucoup : leurs jeux sont bien pensés et le matériel est de qualité. Le jeu Ballons est particulièrement intéressant car il aborde la perte et la séparation qui sont des thèmes incontournables avec des jeunes enfants. Je vous ai déjà apporté quelques éléments dans ce domaine dans l’article lié aux enfants ayant peur d’entrer à l’école et ce jeu peut contribuer à préparer le terrain. Continuer la lecture de « Ballons (Gigamic) »

IQ Candy (Smart Games)

Un jeu pour développer la logique et l’intelligence spatiale

Pourquoi présenter ce jeu ?

Je vous en ai déjà parlé sur ce site, l’éditeur Smart Games se retrouve de plus en plus souvent les classes de l’école maternelle. Leurs jeux permettent d’aider les élèves à travailler en autonomie tout en développant des compétences importantes comme la logique. Sous la forme de petits ateliers, les élèves peuvent progresser à leur rythme grâce à la difficulté croissante des niveaux.  Continuer la lecture de « IQ Candy (Smart Games) »

La fluence de lecture (la Cigale)

Pour améliorer la vitesse et la précision de lecture !

Pourquoi présenter cette démarche ?

Une part non négligeable de mon métier de maître E consiste à accompagner les élèves dans l’apprentissage de la lecture. Quand le décodage commence à être relativement efficace, l’objectif est d’améliorer la vitesse et la précision de lecture de manière à favoriser la compréhension en autonomie. Cette phase d’entraînement et d’automatisation est souvent longue et laborieuse. La démarche Fluence permet d’aider les élèves à lire plus vite tout en développant la motivation et l’envie de progresser. C’est pour moi un outil indispensable pour un enseignant spécialisé et je le trouve particulièrement riche et adapté dans la classe ou à la maison. Continuer la lecture de « La fluence de lecture (la Cigale) »

Suprakids (Rooge édition)

Un jeu pour enrichir les parties de billes !

Pourquoi présenter ce jeu ?

Une pochette de 10 cartes.

J’ai eu l’occasion de tester ce jeu de cartes cet été avec les enfants et le concept est intéressant alors je vous en parle. Suprakids contourne les règles d’un jeu classique, un peu à la manière de Tempête sur l’échiquier avec les échecs. Ici on part d’une partie de billes et les cartes influencent les actions. Cela permet de renouveler le jeu et de proposer une expérience enrichie pour les joueurs. Continuer la lecture de « Suprakids (Rooge édition) »